“同学们，你们知道古人是怎么准备年夜饭吗？”课堂上，社教老师通过课件引导孩子们观察馆藏的厨具类文物。从新石器时代的陶鬲到明清时期的铜火锅，老师生动地讲述着古人如何利用这些炊具烹饪美食。在“古今年俗对比”环节中，大家讨论了古代和现代过年的异同。孩子们也从中了解到，虽然时代变迁，但过年的核心始终未变，都是对团圆的期盼、对美好生活的祈愿。古代的祭祖、守岁等习俗，在现代依然以各种形式延续着，而现代的新年习俗，如看春晚、抢红包等，又为这一传统节日注入了新的活力。通过对比，孩子们更加深刻地理解了年俗文化的传承与发展，也感受到了中华文化的博大精深。

       本次活动的手工环节是手动DIY“年夜饭”，孩子们发挥自己的创意，用彩笔精心描绘出栩栩如生的鱼，寓意着“年年有余”；又用彩纸拼贴出圆滚滚的饺子，象征着“更岁交子”。大家一边制作，一边热烈地讨论着自家年夜饭上都有哪些美味佳肴，脸上洋溢着幸福与期待的笑容。

本次“古今年俗大不同”社教活动，不仅是一次年俗教育，更是一次文化寻根。孩子们在活动中了解了古今年俗的演变，更在亲手制作“年夜饭”的过程中，触摸到了传统文化的温度。这种沉浸式的体验，把最温暖的中国年，牢牢记在了心里。愿每一颗小小的童心，都能被传统文化温柔点亮，带着这份热闹与热爱，奔赴每一个团圆幸福的中国年！